4º CEIP MANUEL NÚÑEZ DE ARENAS

  ENGLISH   Aquí podéis descargar las soluciones de los ejercicios 1 y 2 de la página 4 del Activity Book.    Juegos de repaso de lo visto hasta ahora: Verb to be . Verb to be sentences . Present simple . Present simple 2 . Present continuous .   NATURAL SCIENCE   Hemos terminado de repasar los contenidos de 3º, por lo que hoy dedicaremos la sesión a realizar las portadas de ciencias en el cuaderno. Vamos a utilizar un único cuaderno para las dos asignaturas, por lo que deberán realizar la portada de Social Science al principio del cuaderno y la de Natural Science, más o menos, por la mitad del cuaderno.   ¡Buen fin de semana! Un saludo,  Cristina B.  

Matemáticas Repasaremos el valor posicional de cada cifra. Primero, leeremos la teoría que aparece en la página 12, para después realizar los ejercicios de las páginas 12 y 13.  En concreto se harán los ejercicios del 1 al 5. S i los alumnos necesitan repasar o tienen algunas dudas, pueden visualizar el siguiente vídeo. Este contenido ya lo vieron en tercero. Vídeo de explicación: accesible en: https://www.youtube.com/watch?v=eNodAB9v6YM Lengua Hoy trabajaremos el contenido: el diccionario. Primero, leeremos la teoría que aparece en la página 13 sobre el uso del diccionario. Además haremos los ejercicios 1 y 2 de la página 13. Como en los días anteriores, no será necesario copiar los enunciados, con escribir el número del ejercicio es suficiente.

    SOCIAL SCIENCE Seguimos repasando contenidos de la unidad 5 "Can you write the year in Roman numerals?" del curso pasado con este trivial de preguntas . Un saludo,  Cristina B.

E sta semana empezamos con los libros tanto de matemáticas como de lengua. si algún alumno no tiene los libros de matemáticas o lengua, escribir por correo electrónico y os envío fotos de las páginas. Matemáticas: Repasaremos los números de cinco cifras. Para ello, leeremos la explicación de la página 10, y realizaremos los ejercicios del 1 al 5. No es necesario copiar los enunciados de los ejercicios, con escribir el número es suficiente. Pueden hacerlos tanto en el cuaderno de matemáticas como en una hoja si no tienen el cuaderno en casa. Lengua: Leeremos la historia del inicio del tema, páginas 10 y 11. Además realizaremos los cuatro ejercicios de la página 11. No es necesario copiar los enunciados de los ejercicios, con escribir el número es suficiente. Pueden hacerlos tanto en el cuaderno de lengua como en una hoja si no tienen el cuaderno en casa.

  ENGLISH Comenzamos con la introducción del libro de clase: Página 4 del Pupil's Book, ejercicios 1 y 2. Audio 0.02 y 0.03 . Foto del libro . Estas actividades las haremos de forma oral, no es necesario escribir nada. Página 4 del Activity Book, ejercicios 1 y 2. Foto del libro . Si no tienen el Activity Book en casa deberán escribir las respuestas en el cuaderno siguiendo estas normas: Deberán utilizar el bolígrafo azul o negro para escribir la fecha al inicio de la hoja y para escribir los enunciados. Las correcciones y el número de ejercicio se realizarán con bolígrafo rojo. Las respuestas se harán con lápiz. Aquí tenéis las respuestas del Pupil's Book. Los ejercicios del Activity Book los corregiremos mañana.   NATURAL SCIENCE Seguimos repasando contenidos de la unidad 5 del curso pasado "Can you help save the planet?" con estos juegos: Trivial de preguntas .  Changes of state .   Un saludo,  Cristina B.

   Matemáticas Ficha de matemáticas. Hoy nos centraremos en la realización de problemas. Haremos los siete problemas siguientes, del mismo documento de la semana pasada. Tendremos que hacer los problemas del 8 al 14.No es necesario copiar el enunciado, sólo ponemos número del problema, datos, operación y solución.  Accesible en: https://drive.google.com/file/d/1B0xKxzQULEZaThb5uJX-Y9CT1XJpHOuF/view?usp=sharing Lengua Ficha de Lengua. Corregir los ejercicios del lunes (del 1 al 7). Enviaré por correo electrónico la corrección. Además, los alumnos buscarán información sobre el volcán de la Palma. Habrá que escribir unas cuatro o cinco líneas. Pueden apuntar la información en el cuaderno de lengua o en una hoja.

 Matemáticas: Realizar las operaciones de los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 2. Pueden hacerlas tanto copiándolas en el cuaderno de matemáticas o en una hoja o también se puede imprimir la hoja, y hacerlas en ella.  Accesible en: https://drive.google.com/file/d/0BxB-9H7KWvYdSHZaVWZPX0l2YjQ/view?resourcekey=0-qSQ9PRX-XJ76HbA4N4gHRg Lengua: Realizar los ejercicios del 8 al 20. No hace falta copiar los enunciados, con poner el número del ejercicio es suficiente. Pueden hacer los ejercicios en el cuaderno de lengua, en una hoja, o en la ficha impresa. Accesible en: https://drive.google.com/file/d/1fcNHbH_4orTQ86d53VqywT2Czdjzb_af/view

  ENGLISH Ayer no pudimos terminar la ficha en clase, por lo que dedicaremos parte a terminarla y a corregirla: Aquí podéis descargar la ficha de ayer con las soluciones. Debéis corregir los errores con bolígrafo rojo. Una vez corregida la ficha, tendréis que recortar por la línea negra y pegar la hoja en el cuaderno de inglés a continuación de la última ficha. Repasar las estructura con este juego . SOCIAL SCIENCE Seguimos repasando contenidos de la unidad 4 "Where does flamenco come from?" del curso pasado con varios juegos: Autonomous Communities .     Mountains in Spain . Rivers in Spain .    Un saludo,  Cristina B.  

  ENGLISH Aquí podéis descargar la ficha del viernes con las soluciones. Debéis corregir los errores con bolígrafo rojo. Una vez corregida la ficha, tendréis que recortar por la línea negra y pegar la hoja en el cuaderno de inglés, a continuación de la última ficha. Completar esta ficha del Present Continuous. Aunque ya lo hemos repasado en clase, aquí os dejo un vídeo explicando la estructura del Present Continuous y su uso. Repasar con este juego .    Un saludo, Cristina B. 

 Matemáticas Ficha de matemáticas. Accesible en: https://drive.google.com/file/d/0BxB-9H7KWvYdSHZaVWZPX0l2YjQ/view?resourcekey=0-qSQ9PRX-XJ76HbA4N4gHRg Realizar sólo las páginas impares (1 y 3). Los cinco ejercicios que vienen en cada hoja. Pueden copiarla en el cuaderno de matemáticas, en una hoja o imprimirlas. Lengua Ficha de Lengua. Accesible en: https://drive.google.com/file/d/1fcNHbH_4orTQ86d53VqywT2Czdjzb_af/view?usp=sharing Realizar sólo los ejercicios del 1 al 7. Pueden copiar los ejercicios en el cuaderno de lengua, en una hoja o imprimirla.

  ENGLISH Aquí podéis descargar la ficha del miércoles con las soluciones. Debéis corregir los errores con bolígrafo rojo. Una vez corregida la ficha, tendréis que recortar por la línea negra y pegar la hoja en el cuaderno de inglés a continuación de la última ficha. Completar esta ficha sobre el Verb to Be en Present Simple. Repasar las estructura con este juego . Para acceder debéis escribir vuestro número de lista o iniciales y el curso (4ºB).   NATURAL SCIENCE Seguimos repasando contenidos de la unidad 4 del curso pasado "How do plants get their food" con estos juegos. Para acceder debéis escribir vuestro número de lista o iniciales y el curso (4ºB): Trivial de preguntas . Parts of the flower .   ¡Buen fin de semana! Un saludo,  Cristina B.  

  Matemáticas: 1. Explicación de cambios de unidades de longitud. https://www.youtube.com/watch?v=f_AgB2DGqwA&ab_channel=GonzaloMontero 2. Ficha interactiva. Es autocorregible, cuando hayamos terminado, le damos a terminado. https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Medidas_de_longitud/Medida*_Unidades_de_longitud_ux209585pz  Lengua: 1. Comprensión lectora. Hacer la lectura en voz baja y realizar los ejercicios en el cuaderno de Lengua, en una hoja aparte o imprimiendo la hoja. No hace falta copiar los enunciados. Accesible en: https://recursosdocentes.cl/wp-content/uploads/2015/03/leng_comprensionlectota_3y4B_N1.pdf 2. Dictado: lo hacemos en una hoja o en el cuaderno de Lengua. Accesible en: https://www.youtube.com/watch?v=VnaXTRaGS58&ab_channel=Jes%C3%BAsChac%C3%B3nChaparro

 Matemáticas: 1. Realizar los problemas del 1 al 7. No es necesario copiar el enunciado, sólo ponemos número del problema, datos, operación y solución. Accesibles en: https://drive.google.com/file/d/1B0xKxzQULEZaThb5uJX-Y9CT1XJpHOuF/view?usp=sharing 2. Operaciones. Tres sumas, tres restas y tres multiplicaciones de la página dos mandada el martes. Las operaciones de la cara que no pone arriba cálculo 1. Lengua: 1. Expresión e scrita: escribir un cuento de unas doce líneas en el cuaderno o en una hoja, si no tenemos el cuaderno. 2. Ficha interactiva de ortografía. Es autocorregible, una vez que hemos terminado darle a terminar. Accesible en: https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Ortograf%C3%ADa/Repaso_de_ortograf%C3%ADa_de_3%C2%BA_primaria_vm710019ma

  Hoy no tenemos sesión de inglés en el horario.    SOCIAL SCIENCE Seguimos repasando contenidos del curso pasado con juegos. Para acceder debéis escribir vuestro número de lista o iniciales y el curso (4ºB). Countries in Europe . Capital cities in Europe .  Bodies of water and mountains in Europe .   Un saludo,  Cristina B.    

 Matemáticas  1. E squema de figuras planas vistas el año pasado.  2. Fichas interactivas.  S on autocorregibles, una vez terminado hay que darle a terminado. Accesible en: https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Figuras_planas/Figuras_planas_gq715410zq https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Figuras_planas/Figuras_planas_ta52087zo Lengua 1. Dictado. Tenemos que copiarlo en le cuaderno o en una hoja. Accesible en: https://www.youtube.com/watch?v=UnC0ZV7sD88&ab_channel=Jes%C3%BAsChac%C3%B3nChaparro 2. Fichas interactivas. Es autocorregible, una vez terminado hay que darle a terminado. Accesibles en: https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/El_sustantivo_y_el_adjetivo/Repaso*_sustantivo_y_adjetivo_iq1356315do https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_y_Literatura/Sujeto_y_predicado/Sustantivos,_adjetivos,_verbos,_sujeto_y_predicado_zt1605788mo

    ENGLISH Aquí podéis descargar la ficha de ayer con las soluciones. Debéis corregir los errores con bolígrafo rojo. Una vez corregida la ficha, tendréis que recortar por la línea negra y pegar la hoja en el cuaderno de inglés a continuación de la portada de la unidad 0. Completar esta ficha con más ejercicios del Present Simple (telling the time and adverbs of frequency). Repasar las estructuras del Present Simple con este juego . NATURAL SCIENCE Seguimos repasando contenidos de la unidad 3 del curso pasado "Which vertebrate has two lives?" con este trivial de preguntas . Para acceder debéis escribir vuestro número de lista o iniciales y el curso (4ºB).   Un saludo,  Cristina B.

¡Buenos días! Aquí tenéis los deberes de hoy.  Matemáticas: 1.  Realizar las ocho divisiones de las dos caras. Para hacerlas se puede tanto copiar en el cuaderno de matemáticas, como copiarlas en una hoja o imprimir la hoja. Accesible en: https://drive.google.com/file/d/1kpZgu-C8OX07oXKRQ57mHNn6foBWG6Uu/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1kpOJbqGIr5BNEx7E9nmXtmMXNrWmCiCX/view?usp=sharing 2. Repaso de las fracciones: Explicación:    https://www.youtube.com/watch?v=c9cTIjBqFTw&ab_channel=SmileandLearn-Espa%C3%B1ol  Ficha interactiva: hacer  sólo del ejercicio 1 al 5. Es autocorregible, una vez acabado se da a terminado. https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Fracciones_y_n%C3%BAmeros_decimales/Las_fracciones_y_los_n%C3%BAmeros_decimales._Repaso_vl686270qf Lengua: 1. Ficha: ejercicios del ocho al trece. Para hacerlos se puede tanto copiar en el cuaderno de Lengua, como copiarlos en una hoja o imprimir la hoja. Accesible ...

¡Buenos días!  Comenzamos la semana y aquí podéis acceder a las tareas para hoy.   ENGLISH Esta semana vamos a trabajar elementos gramaticales que hemos estado repasando estos días en clase oralmente y con juegos: Elaborar la portada de inglés en un cuaderno con cuadrícula y la portada de la unidad 0 "UNIT 0". Completar esta ficha con ejercicios del Present Simple. Publicaré las soluciones mañana. SOCIAL SCIENCE Seguimos repasando contenidos del curso pasado con varios juegos. Para acceder debéis escribir vuestro número de lista o iniciales y el curso (4ºB). Elements on a map .     Giving directions. Continents and Oceans. The highest mountains in the world.   Un saludo,  Cristina B.